育達資訊圖書館電子報第25期－ydulib的部落格

【活動預告】我五歲了！

　　育達資訊圖書館啟用至今即將屆滿五年，在95學年初，圖書館與電算中心正式合併，重生為「資訊圖書處」。五年來，資訊圖書館陪著全校教職員生在如此競爭的教育環境下，夾縫中努力求取升格為大學的立足之點。
　　我們沒有悠遠的創校歷史、我們沒有強力的財經背景，我們靠的是一步一腳印、扎實地讓自己深根茁壯！欣逢資訊圖書館五週年慶，帶領全校師生再次體驗全新資訊圖書處所帶來的熱情與活力，在本校歡慶復經教育部評鑑小組初審行政列為一等的同時，資訊圖

書處將引領全校師生共同邁向網路服務、數位教學與學習時代的新紀元。
　　誠摯歡迎大家共襄盛舉，在6/11~6/15舉辦的各項系列活動中，與我們一同歡慶五週年！！各項活動時程表：

活動項目	活動時間	活動地點
圖書館五年回顧展	6/11~15	總館2F、北育分館
溫馨傳書情	6/11~15	1F櫃台
紀念品販售	6/11~15	1F櫃台
曬書節	6/11~15	1F櫃台前大廳
慶祝典禮	6/12 12:00	1F櫃台前大廳
餐會	6/12　12:30	1F櫃台前大廳
布偶展示拍照活動	6/12　14:00~15:00	一樓大廳
影展活動	6/13　15:20	圖書館3F小劇場
資料庫講習活動	6/14　14:00~15:00	總館3F資訊推廣教室

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(數位媒體組組員　呂玲)

【活動報導】育達資訊圖書館2006年聖誕樹許願卡之願望大解析
　　育達資訊圖書館每年12月皆配合聖誕節的氣氛，在一樓大廳搭起240公分高的聖誕樹，並提供許願卡，讓進館的讀者皆能在溫馨浪漫的氣氛中，寫下心中的願望。為了解本校師生的願望，故在2007年1月底卸下聖誕樹上滿滿的許願卡後，開始進行願望內容分析，雖提供千餘張的許願卡，但由於部份同學會於活動結束前將許願卡取回，故最後僅回收821張，其中有完整寫下願望之有效問卷僅801張。
　　在分析許願卡時，若同時寫上二種以上的願望時，依內容的主旨來分類，若無法細分則列入「順心健康」類。許願卡上的願望有些是偏向於「幻想」類，如「變成有錢人」、「希望神賜錢財」等。心理學家容格（C.G. Jung）解釋「願望」是「完成特別事情的力量」，而「幻想」是「一種象徵，是藉現成的材料，去表示或把握一定目的－或者說是心理發展將來要循的某種方向」，但一般而言，「幻想」通常是屬於較不切實際的想法。
　　在許願卡的分析中，以愛情、友情等比例最高，達42.1%，顯示現在的大學生對於同儕的重視，不論是友情或愛情，建立同儕的親密關係已成為大學生活的必修課程。由於許願樹設置的時間正逢學期末，希望期末考試順利通過，專題口試過關及取得證照的同學亦高達26.7%，位居第二願望。有機會許願時，若當下無迫切需達到的目標，最常見的願望就是「身體健康」、「萬事如意」等等，在這次的許願卡分析中，有15.1%的讀者希望自己或祝福別人「健康快樂」，亦有祈禱「世界和平」的偉大理想。　　
　　「金錢」也是所有願望中最常出現的一種，有5.1%的讀者希望未來錢財能不虞，其中有一半的人是希望找到好工作，努力賺錢，但有另一半的讀者是偏向「幻想」，希望不勞而獲，可能由於本校是技職體系，學生來自中低收入戶的比例偏高，故對金錢的觀念以務實的成份多於幻想。
　　除了上述的願望外，還有一些「祝福聖誕節快樂」、「祝福偶像藝人唱片大賣」及「球隊大勝」等等，還有同學希望學校順利升科大。透過此次許願卡的願望分析，使許願樹的活動完整落幕，並進而了解本校學生參與許願活動的動機、想法及願望。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(諮詢服務組組長范純菁)

大客戶活動得獎名單出爐囉!
　　緊張緊張！刺激刺激！期待已久的大客戶名單終於熱騰騰地出爐囉！感謝所有圖書館忠實客戶的熱情支持，我們即將於6月12日(二)中午舉行頒獎，歡迎各得獎者到場參與活動，同時也將由各組第一名代表領獎，得獎名單如下：
　　　　　(一)、進館王

名次	姓名	學號	系級	進館次數	統計時間
第一名	李美櫻	93405119	(日)應用英語系	98	96/03/19-96/05/31
第二名	鄧伊玲	93405148	(日)應用英語系	86
第三名	吳芝蓉	94205016	(日)應用英語系	72
第四名	李立威	94202010	(日)財務金融系	65
第五名	陳冠瑋	94402120	(日)財務金融系	61

　　　　　(二)、愛館王

名次	姓名	學號	系級	進館天數	統計時間
第一名	李美櫻	93405119	(日)應用英語系	58	96/03/19-96/05/31
第二名	陳冠瑋	94402120	(日)財務金融系	54
第三名	黃榕芬	92406141	(日)應用中文系	52
第四名	吳芝蓉	94205016	(日)應用英語系	51
第五名	王建勳	95402501	(日)應用經濟系	50

　　　　　(三)、閱讀王

名次	姓名	學號	系級	冊數(含續借)	統計時間
第一名	李怡萱	95407511	(日)幼兒保育系	216	96/03/19-96/05/31
第二名	李立威	94202010	(日二技)財務金融系	212
第三名	鄧伊玲	93405148	(日)應用英語系	173
第四名	李美櫻	93405119	(日)應用英語系	147
第五名	邱瀚儀	94202015	(日二技)財務金融系	146

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（諮詢服務組辦事員賴冠伶）

玩偶總動員-命名活動 part II
　　「玩偶總動員-命名活動」已於5月20日停止命名的收件工作，統計參加此次活動的師生近300名，扣除重覆命名的部份，有ㄚ奇哥、ㄚ妮妹、ㄚ金等，每位玩偶都有二百多個名字可以撿選，目前正在進行評選工作，最後將挑選出最適合的名字，在6月12日頒發圖書禮券300元及信舟影印卡點數300點給命名者，並於活動結束後，將三位玩偶放置於休閒書區，陪伴您一同閱讀！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（諮詢服務組組長范純菁）

「網頁教育訓練講座」圓滿結訓
	網際網路的興起，大幅縮短時空隔閡，全球資訊網的誕生，創造出全新的溝通模式。在本校校務運作e化的過程，全球資訊網不僅是單位業務運作重要的機制、是學生、家長關心學校與對外形象宣傳的重心外，更是本校教學及行政單位提供外界第一手印象資料的主要窗口。利用校園網路整合本校教學、研究及行政服務資訊，建構具有教育資訊特色之全球資訊網，強化本校教學、研究及服務功能，提升教育品質與競爭力，為本校持續努力之目標。　　為精進本校各單位網頁內容，培訓網頁資訊製作技能、落實網頁維護更新業務，並鼓勵師生製作個人網頁，呈現本校教學研究與資訊教育成果，資訊圖書處特於2007月5月14日(一)、5月16日(三)兩天，舉辦「95學年網頁教育訓練講座」，感謝各單位負責相關業務同仁的踴躍參加，也期待「
95學年度第2次各單位網際網頁檢查」各單位都能有完美而突出的網頁成果。　　而本學期網頁設計檢查改進作業期限至6月3日止，自6月4日起至15日將聘請校外評審實施檢查評分。檢查評比結果，將取學術單位前五名及行政單位前三名者，其主管及網頁負責人員專案簽請行政獎勵。　　　　　　　　　　　　　　　　（數位媒體組組員呂玲）

【畢業生看過來】你準備好了嗎？

　　根據教育部統計，94學年度大學部應屆畢業生約有將近22萬人，碩士應屆畢業生也約有4萬5千多人，95學年度畢業的你，也如同會面臨到如此眾多的畢業生人潮。在這些人當中，你具備有什麼樣的能力，能讓你在離開了學校生活之後，在投入職場時能夠找到自己喜歡的工作並能展露頭角呢？
　　你‧準備好了嗎？
　　現在的你是否已經開始準備了？首先我們先來檢測一下自己準備好了沒？
　　「Career」在2007年4月號的期刊中，以「社會新鮮人」的主題，為所有的新鮮人打開求職之路的大門。《CAREER職場情報誌》總編輯臧聲遠提到，面對求職的時候，有13個致命傷是你一定要避免的：

1.情報蒐集懶惰症：做好找工作相關資訊的功課

2.不懂得包裝自我特色：在履歷表中，要懂得對自我的行銷及適度的包裝

3.「學以致用」情結：現在的技術飛快，學校所學的與職場上所需有很大的落差，在學校期間唸了什麼，已經沒有那麼重要，重要的是你
　　到了職場以後學會了什麼？

4.「冷門科系」嚇唬自己：在職場沒有冷門科系，不要自己嚇自己。

5.迷信大企業：大企業有大企業的管理制度、豐富的資源，但是小企業也有容易獨當一面的時候，所以誰說一定要進大企業？

6.不當的「真情告白」：言語中不能透露出生涯規劃只是拿這間公司當個跳板

7.自信心與企圖心不足：拿出你的自信心及企圖心，不要讓自己的自卑及只求穩定的心態，讓自己丟了這份工作的機會

8.實務經驗白紙一張：企業界最愛有「即戰力」的人才，學生時代的實習經驗是你踏出的第一步

9.放不下身段「低就」：有些被排斥的「低下」工作，薪水往往一點也不低。只要肯「轉念」，機會就是你的

10.挑剔工作唯恐操勞：不是每個行業都是輕鬆的，也不要去羨慕別人的輕鬆，這樣會更讓自己求職不順利喔！

11.職業刻板印象作祟：別讓對職業的刻板印象影響了你求職的過程。

12.專挑「離家近」的工作：都會區的工作趨於飽和，也有許多的公司分布在地點較偏遠、生活機能不是很好的地域，設法克服及適應，
　　好的工作機會就是你的！

13.人力銀行萬能論：人力銀行的最大問題，是求職者是「被動應徵」的，自己會被「撮合」到那家工作都不知道，但有些企業來說，寧
　　可以已經對這家公司有所瞭解及認同的「主動應徵者」為優先考量喔！
　　你對你自己瞭解嗎？找工作之前，先要想想看，你的人格特質是什麼？適合什麼樣的工作？你對這份工作的熱忱和準備是否已經足夠了？你的專業能力是否能在這個工作當中可以發揮？簡單的利用SWOT分析，找出自己優勢及機會的部分，瞭解自己劣勢及威脅的地方。在履歷表及面試中展現出自己的實力，拿出自信而不是自傲的表現，並多請教前人或是有相關經驗的前輩，多吸取他人的經驗。
　　在本校圖書館中，也有許多你可以參考的資料，生涯規劃、求職、語言能力等相關書籍及期刊，都可以增加你在求職時的相關知能，並在研讀之餘，還有其他休閒的書籍、期刊、影片等供你閱讀喔！機會是留給準備好的人，你準備好了嗎？
　　參考資料：
　　　1.臧聲遠〈民96，04月〉。求職碰壁別怪學歷差。Career，372，80-83
　　　2.教育部統計資料　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（採訪編目組辦事員陳娟玫）

【貼心小叮嚀】6月份開館時間異動！
　　圖書館六月份開館時間有些不一樣，請大家注意囉！

開館時間	週一 ~ 週五	8:30 – 22:00 (三樓視聽開至21:00)
	週六 ~ 週日	10:30 – 18:00
	6月23日(六)	配合畢業典禮上班時間，另行公告
	6月30日(六)期末考前週末	9:30 – 21:00
休館日	6月18日(一)	配合端午節調整放假休館一日
休館日	6月19日(二)	端午節休館一日

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(諮詢服務組辦事員賴冠伶)

【資訊】育達電子郵件信箱的「公用通訊錄」更優了
　　使用線上的電子郵件，可以使您不用再忙著更新Outlook的通訊錄，因為線上E-Mail通訊錄隨時保持最新的資料狀態，讓您寄的信不會再有漏網之魚。而且公用E-Mail通訊錄的分類比以前更清楚、更仔細，讓各位WebMail的愛用者可以節省更多的時間，新增群組如下：


主管（含：行政1級、行政2級、學術1級）


系助理


兼任教師


專任教師　　

　　除了上面的新群組之外，在近期內也將針對「學生群組」以及其他的群組做最佳化，讓各系的助理們在寄信給學生的時候更方便，可以擺脫傳統的舊方法，直接在線上選擇「系、年級」的所有學生。
　　至於學生線上電子郵件使用的部分，也開放了「社團帳號、各單位公用帳號」這兩個項目。讓各位同學們可以更方便的隨時與您的系上專員、行政單位、各社團、系學會…等做聯繫，非常的方便。
　　若您對於本校有任何的疑問或建議，找不到解決的管道，也歡迎來信至這些公用信箱，負責人員將會在第一時間為您服務。這麼方便還在等什麼？馬上就登入線上WebMail信箱試試看吧！另外也提醒您，一定要把群組帳號加入副本密送喔！　　　　　　　
　　》詳細說明：http://source.ydu.edu.tw/education/c_教學/E-Mail/公用通訊錄.html　　　　　　　　　　(網路及資源組技佐　黃政欽)

號外號外，校園資訊站新功能：圖書資訊(圖書借閱查詢)上線
　　在過去時代，教職員以及學生，查詢自己在圖書館的借閱交易記錄，都要在電腦前操作才可以查詢得到。而今天，「一卡在手」的時代來臨囉！，您只要持教職員證或學生證(校園RFID卡片)，在各棟大樓入口處及男、女宿舍前的「校園資訊站」，利用上述校園RFID卡片，按下「我的資訊服務/圖書資訊」，出示卡片之後，都可查到自己所有的借閱交易記錄，是不是很方便又快速呢?
　　操作方式的相關連結如下，可以讓您在使用上更得心應手喔！這麼方便的新功能，若不試試看，您就落伍囉!!
　　》相關連結：http://www.ydu.edu.tw/96entry/docu/圖書資訊簡介.htm　　　　　　　　　　　　　　　　　 (系統研發組技佐　蕭志鋒)

【英語專欄】Let's have fun!
	學英文一定只有"How are you?" "Tom walks to school everyday."嗎？在這個新的世代裡，流行玩樂學英文。有不少的人視學英文為一件苦差事,單字背不起來，過去式、現在式、未來式文法一團亂，只是除了死記單字文法外，學英文其實也可以很有趣。也許有電視影集，也許有演唱會，也許有雜誌，還有訂閱的各種外文電子報....這些讓你快樂的小玩意，不但讓你的英文進步、增進你興趣領域的專有名詞，還能讓你的業餘興趣，變得更professional喔！補教界人氣最旺的明星老師、媒體英語教學節目的寵兒徐薇老師所寫的『薇Have Fun!娛樂英文』讓學英文這回事變得生動活潑：”遊樂場篇”你可以學到不會出錯的買票公式、我要玩雲霄飛車、摩天輪和鬼屋怎麼說？在”電影篇”你可以
學到六大電影名句、六種電影類型與經典名片、看懂美國電影分級，除了moive,電影還有哪幾種說法？其他還有”音樂篇”、”八卦篇”、”電視篇”、”看表演篇”等等有趣的章節，看完這本書後，讓你不再懼怕開口說英文囉！館藏索書號 805.18 858 1999 v.6 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (英語小組)